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就读

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  • 04

    2023.09

    转发:上海市教育委员会关于加强本市随班就读工作提高融合教育水平的实施意见

    巡回指导教师指导普通学校、幼儿园开展随班就读学生认定安置、教育教学、转衔服务等全流程工作,为普通学校、幼儿园专职特殊教育教师、其他教师和家长提供政策、教学、康复等方面的专业指导与咨询。专职特殊教育教师承担随班就读学生“一人一案”管理与教学工作,参与其评估、个别化教育计划制定与实施,为学科教师和家长提供专业指导,负责资源教室的管理与运行,充分利用相关专业资源为随班就读学生融入校园提供支持服务。
  • 25

    2026.05

    对区十七届人大八次会议第001号代表建议的答复

    您提出的《关于进一步完善多孩家庭子女同校就读政策的建议》收悉。由区教育局基础教育科对提案意见进行梳理。并走访提案的代表进行当面答复。二、对提案建议的答复为切实解决同一家庭多孩接送困难。积极为同一家庭多孩同校就读创造条件。切实减轻多孩家庭的教育负担。自2024年就在本区义务教育阶段学校招生入学实施意见中明确。积极为符合条件且确有需要的同一家庭多孩入学协调有资源的学校。为符合条件的同一家庭多孩入学协调有资源的学校。
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    2026.05

    对区十七届人大八次会议第001号代表建议的答复

    您提出的《关于进一步完善多孩家庭子女同校就读政策的建议》收悉。由区教育局基础教育科对提案意见进行梳理。并走访提案的代表进行当面答复。二、对提案建议的答复为切实解决同一家庭多孩接送困难。积极为同一家庭多孩同校就读创造条件。切实减轻多孩家庭的教育负担。自2024年就在本区义务教育阶段学校招生入学实施意见中明确。积极为符合条件且确有需要的同一家庭多孩入学协调有资源的学校。为符合条件的同一家庭多孩入学协调有资源的学校。