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对区政协十五届二次会议第152093号提案的会办意见。区教育局：张丹代表提出的《有关促进“双减”政策有效落实的建议》我局已收悉。经研究，会办意见函告如下：区财政局全面贯彻落实国家和本市关于义务教育课后服务的要求，按市级标准安排学校开展课后服务增加的能耗、设施设备、材料购置等运行经费。教师参与课后服务的补助经费作为增量纳入绩效工资，按照市级标准课时费据实安排经费。
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对区政协十五届二次会议第152093号提案的会办意见。区教育局：张丹代表提出的《有关促进“双减”政策有效落实的建议》我局已收悉。经研究，会办意见函告如下：区财政局全面贯彻落实国家和本市关于义务教育课后服务的要求，按市级标准安排学校开展课后服务增加的能耗、设施设备、材料购置等运行经费。教师参与课后服务的补助经费作为增量纳入绩效工资，按照市级标准课时费据实安排经费。
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随申办。普陀旗舰店课后服务上新啦。各位普陀的小伙伴们。普陀区旗舰店课后服务又有更新啦。那么这次的课后服务应该怎么报名呢。让我们接着往下看。
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认真落实课后服务工作有关文件要求。全面提升学校教育教学质量。实现学校作业管理更加规范有效。从制度层面保障我区课后服务工作的顺利开展与品质提升。理念加强作业管理普陀区要求义务教育阶段学校严守作业管理底线。要求区教育学院将研究发布分层布置作业的指导建议。在课后服务时段加强作业完成指导。保障课后服务运行经费和参与课后服务的人员经费。（1）强化作业设计的整体性。同时体现作业在能力要求上的循序渐进、逐级提升。
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认真落实课后服务工作有关文件要求。全面提升学校教育教学质量。实现学校作业管理更加规范有效。从制度层面保障我区课后服务工作的顺利开展与品质提升。理念加强作业管理普陀区要求义务教育阶段学校严守作业管理底线。要求区教育学院将研究发布分层布置作业的指导建议。在课后服务时段加强作业完成指导。保障课后服务运行经费和参与课后服务的人员经费。（1）强化作业设计的整体性。同时体现作业在能力要求上的循序渐进、逐级提升。
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您提出的《关于将扩大内需与素质教育相结合以教育消费新动能助推普陀科创品牌建设的提案》收悉。一、我区义务教育课后服务及素质教育已落地的务实举措区教育局始终坚守公办教育公益普惠核心定位。（一）课后服务实现公益普惠全覆盖全区67所义务教育阶段学校100%开展课后服务。开设多样化课后服务素质拓展课程。（三）经费保障规范足额直达学校严格落实市级课后服务经费政策。发放公办义务教育以公益普惠、保障教育公平为核心。
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您提出的《关于将扩大内需与素质教育相结合以教育消费新动能助推普陀科创品牌建设的提案》收悉。一、我区义务教育课后服务及素质教育已落地的务实举措区教育局始终坚守公办教育公益普惠核心定位。（一）课后服务实现公益普惠全覆盖全区67所义务教育阶段学校100%开展课后服务。开设多样化课后服务素质拓展课程。（三）经费保障规范足额直达学校严格落实市级课后服务经费政策。发放公办义务教育以公益普惠、保障教育公平为核心。
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由区教育局基础教育科联合区教研室对提案意见进行了梳理。并走访提案的代表进行当面答复。同时积极引入社会力量充实课后服务的内容和形式。盘活和扩大课程等各类资源供给。以提供充裕的高质量的课后服务资源。（一）打通课程供给的四条通道一是。青少年中心梳理现有课程资源。重新统筹现有送教课程。缓解个别学校课后服务课程短缺的问题。社会—学校。统筹有效资源参与课后服务工作。建立课后服务社会资源白名单。打通集团内部各校之间的课程输送通道。
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由区教育局基础教育科联合区教研室对提案意见进行了梳理。并走访提案的代表进行当面答复。同时积极引入社会力量充实课后服务的内容和形式。盘活和扩大课程等各类资源供给。以提供充裕的高质量的课后服务资源。（一）打通课程供给的四条通道一是。青少年中心梳理现有课程资源。重新统筹现有送教课程。缓解个别学校课后服务课程短缺的问题。社会—学校。统筹有效资源参与课后服务工作。建立课后服务社会资源白名单。打通集团内部各校之间的课程输送通道。
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同时积极引入社会力量充实课后服务的内容和形式。盘活和扩大课程等各类资源供给。鉴于课后服务工作需要大量的人力物力资源投入。普陀区教育行政已在积极引入社会优质资源参与课后服务工作方面取得了一定进展。1.着力打通课程供给的四条通道。缓解个别学校课后服务课程短缺的问题。统筹有效资源参与课后服务工作。建立课后服务社会资源白名单。民进上海市委组织专业资源导入民进区委服务普陀教育。利用课后服务时间开展医学科普教育。服务普陀学生。
