新春将至，寒假伊始，普陀区各未成年人社会实践基地已然跃动着青春的蓬勃朝气。区教育局打造的“乐学乐益”普陀大学堂（公益学堂）高中生志愿服务社会实践活动，以其深刻的教育内涵和广泛的社会影响力，成为区内外高中学子心向往之的实践熔炉与成长摇篮。寒假第一天，一批来自区内高中的高一学生，怀揣着服务社区与探索社会的热忱与憧憬，走进兰田党群服务中心，展开了为期一周的沉浸式社会实践之旅。

  社区探索，感受服务的“暖心脉动”

  学子们在工作人员的引领下，走进基层一线各类服务阵地。在石泉路街道阳光家园，他们细致了解“星星的孩子”的日常，从设施到课程，从学员风采墙到手工作品区，并主动与学员们热情互动，不仅加深了对特殊群体的理解，更在心中播下了关爱与平等的种子。

  来到陆一居民区家门口养老服务站，适老化的巧思设计瞬间打开了他们的新视野。大家逐一体验智慧健康小屋的智能装备，参观人性化的适老化样板间。餐桌的扶手、厨房的易操作厨具，卧室的紧急呼叫系统、衣柜的便捷取放……这些随处可见的贴心细节，让学子们深有感触，上海市晋元高级中学高一（3）班的张同学说：“这些设计真的很‘懂老人’，解决了他们生活的痛点。原来‘智慧助老’不只是科技，更是对长辈需求的用心洞察。”

  学子们还深入石泉·慧忆家园长者照顾之家与兰田党群服务中心，学习认知症知识，参与“记忆游戏”“音乐疗法”等非药物干预活动；探访党群阵地的各功能空间，聆听石泉劳模故事以及“多格合一”下的社区治理创新模式等，每一处都让学子们对社区有了更立体的认知。

  岗位实践，体悟担当的“青春力量”

  “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”学子们主动投身到基地为他们定制的“功能室讲解员”“爱心大使”“图书管理员”等实践岗位上，参与到各种志愿服务里发光发热。

  特别是明星岗位“老书记工作室助理”，由深耕社区一线数十年的陈文伟老书记手把手带教指导。楼组文化建设、社区治理五大阶段等新知识，为学子们打开基层治理的“智慧之门”，激励着他们以主人翁姿态参与其中。

  在养老服务站，学生们从前台接待到健康监测，从适老化样板间讲解到引导老人体验，“爷爷，您看，橱柜和台面都可以升降，坐轮椅也能轻松操作。”一句句耐心的讲解，温暖了老人的心，让他们在能摸、能坐、能躺的切身体验中感受到了社区对老年人日趋完善的温暖守护。

  在党群阵地，他们参与活动策划、档案整理、图书管理、环境美化等社区共建服务中，成为居民心目中的“宝藏青年”。学子们还利用自己的专业技能助力“15分钟就业服务圈”，为家有求职者的居民答疑解惑，帮助查阅招聘信息。

  青春向暖，收获成长的“别样风景”

  从家门、校门到社会大门，从被家长、老师呵护的“宝贝”到服务他人的“小大人”，这场实景式社区实践，让学子们看到了社会的多元与精彩，也让所学所长在服务中绽放光芒。

  就读于上海市曹杨第二中学高一年级的朱同学收获了对职业和社会的更深理解：“这次社区实践让我受益匪浅，既提升职业实践能力，又看到了社会的多元而复杂，体会到社区工作者的专业精神与责任担当。”上海市晋元高级中学的小丁和小张则对社区共治兴趣浓厚，“每天的活动都充满成长价值。不仅充实了我的‘知识库’，更深刻领悟到了‘社区是我家，共建靠大家’的真谛。今后，我们将利用课余时间，邀请我的爸爸妈妈一起服务社区。”同济大学第二附属中学高一的姚同学也说道：“社区治理看似琐碎平凡，实则处处蕴藏学问，正如学习一样，只有用心才能出类拔萃。”

  区教育局将进一步凝聚家校社协同育人合力，为广大青少年搭建更具时代性、更富创造性的社会实践平台，引导他们在广阔天地中受教育、长才干、做贡献。