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【概述表】普陀区学前教育三年行动计划(2020-2022年)
2020年03月31日 来源: 上海普陀事项名称 |
普陀区学前教育三年行动计划(2020-2022年) |
承办单位 |
区教育局 |
事项类别 (在□打√) |
√制定经济和社会发展等方面的重要规划、计划; □制定有关公共服务、市场监管、社会管理、环境保护等方面的重大公共政策和措施; □制定开发利用、保护重要自然资源和文化资源的重大公共政策和措施; □决定在本行政区域实施的重大公共建设项目; □决定对经济社会发展有重大影响、涉及重大公共利益或者社会公众切身利益的其他重大事项。 |
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内容摘要 |
区教育局根据上海市及普陀区教育现代化2035、上海市学前教育三年行动计划(2019-2021年)的有关要求,深化本区学前教育改革,促进学前教育事业健康、科学、高质量协同发展,制定《普陀区学前教育三年行动计划(2020—2022年)》(以下简称《三年计划》)。 包括“指导思想、发展目标、主要任务与措施和保障机制”四个板块。明确未来三年,我区将继续优化学前教育资源结构布局,多渠道增加优质教育资源供给,凸显区域学前教育特色。提出了“园舍建设、幼儿受惠、质量提升、队伍建设、科学育儿”5项发展指标,加快资源利用,对提高学前教育信息化和国际化水平等6大领域、33个方面进行了部署。 |
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制定依据 |
《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》、《上海教育现代化2035》、《上海市学前教育三年行动计划(2019-2021年)》 |
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公众参与 |
□民意调查 □实地走访 □专项听取意见 □其他 |
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专家论证 |
√是 □否 |
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风险评估 |
□是 √否 |
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合法性审查 |
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集体讨论决定 |
□区政府全体会议 √区政府常务会议 □区政府工作会议 |
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