2025年，普陀区学生资助工作在上海市学生资助管理中心的指导下，在区教育局和教育事业服务中心的领导下，通过与区属各学段学校、区民政救助中心、上海市慈善基金会普陀代表处等单位密切合作，紧紧围绕“精准资助、规范管理、服务育人”的目标，有条不紊地落实各项学生资助政策，把惠民工程实施到位。现将基础教育学段学生资助工作总结如下：

一、 严格按照政策，确保学生资助经费到位

2025年线上和线下（不含曹职）学生资助总额为1155.56万元，较2024年增加170.37万元，受惠学生（幼儿）共计6106人次，较2024年增加672人次。

（一）学前教育减免保教费和代办服务性收费

据实减免全区公办幼儿园、普惠性民办幼儿园按政策申请的低保、低收入、残疾幼儿、原建档立卡、困境儿童的保教费和代办服务性收费。学前教育阶段资助困难幼儿224人次，共计66.57万元，其中城乡低保家庭幼儿96人次，残疾幼儿76人次，原建档立卡幼儿38人次，低收入家庭幼儿、特困、困境儿童等其他困难学生14人次。

（二）义务教育免代办服务性收费

据实减免全区义务制学校按政策申请的低保、低收入、残疾幼儿、原建档立卡、困境等学生的代办服务性收费。义务教育阶段资助困难学生1584人次，共计308.67万元，其中城乡低保家庭学生762人次，残疾学生618人次，原建档立卡学生92人次，低收入家庭、困境、孤儿等其他困难学生112人次。义务教育阶段有65所学校进行营养午餐的减免申请，共计4130人次，减免金额730.72万元。

（三）普通高中免学费、免课本和作业本费，并发放助学金

高中学校按政策申请的低保、低收入、残疾幼儿、原建档立卡、困境等学生享受学费、免课本和作业本费，并发放助学金。普通高中阶段共资助困难学生168人次，共计49.60万元，其中助学金减免30.47万元，学费及课本费减免18.90万元，减免住宿费0.23万元。其中城乡低保家庭学生87人次，残疾学生27人次，原建档立卡1人次，低收入家庭、其他经济困难、困境等困难学生53人次。

二、 落实资助资金，开展规范自查核查工作

我区在4月通过OA向各学校下发了2025年度学生资助规范管理自查自纠工作的通知。根据沪教委财【2024】31号文的相关规定，对150所学校提出今年自查自纠的重点是：困难学生和营养改善学生的膳食补助是否按规定记录就餐时间、结余使用是否符合规定、高中困难学生免学费和课本费、发放助学金是否按规定操作等。5月收到自查自纠报告150份，其中29所学校无学生资助申请，本次自查自纠零申报，121所学校按规定上报自查自纠报告。全年对24所学校开展2024学年资助规范以及学生营养改善《申请表》等相关证明材料检查的工作，均出具了详细的核查报告，对部分学校台账记录不够细致等指出了整改意见，有效促进了学校资助工作的规范化水平。

三、 完善“免申即享”，提升线上资助服务效率

高效推进“免申即享”服务模式，积极落实“免申即享”工作要求，今年2月14日和9月5日分批次组织全区高中、义务制学校、幼儿园、特殊教育共计150所学校 “免申即享”工作专题培训，指导并协助学校完成了平台信息确认等关键操作，简化困难生资助申请流程，通过线上平台直接匹配困难生名单，减少重复申请环节，惠及学生1022人次。

四、 维护各大平台，做好学生资助信息化工作

做好学生资助工作涉及的“上海市基础教育学生资助系统”、“上海学生事务融合服务平台”、“全国资助管理信息系统”等平台的数据信息化工作。1月启动“上海学生事务融合服务平台”区级测试，4月完成全学段学校的操作培训，并下发《操作要点提示》，确保系统平稳过渡。为了提高各学段“全国资助管理信息系统”及“上海市学生事务融合服务平台”每学期学生资助数据录入的准确度，今年我们试点分批次集中填报，大大提高了我们区级审核与上报的效率，确保了两大系统数据库金额一致，数据准确无误。

五、 根据统一部署，开展学生资助育人工作

5月在高中学段开展“逐梦强国复兴路 奉献有我展新篇”资助育人主题征文活动，推荐并上报8所高中12位学生的征文，10位同学获奖。

6月组织参加第二届上海市学生资助工作者职业能力提升实践活动（基础教育组）市级遴选，12位资助战线工作的老师参与了比赛，分别获得“年度提名团队”和“年度入围团队”的称号。

10月继续参与2025年上海市资助育人主题活动的开展，华师大四附中的国奖学子进校园和上音安师的能工巧匠进校园的活动得到了华东师范大学和上海音乐学院的大力支持，给我区大中小学生资助育人体系建设增添了一道风景线。

同时，参与普陀区2025年本市困境儿童基本生活保障对象和散居孤儿的核对工作;向上海市慈善基金会普陀代表处申请2024学年长风生态助学金奖金19.95万元，收益高中学生90人;接受普陀区臻诚公司爱心捐赠3.6万元，来自甘泉外国语等6个学校6名学生获得了该爱心捐赠。

总述：我们将秉承“一流服务”的工作态度，立足新时期、新任务、新要求，坚持资助育人导向，继续完善各项学生资助工作，让每一位困难学生都能感受到党和政府的关怀，感受到社会的关爱，传递正能量。